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    關於轉發《關於組織申報2013年度廣西高等學校人文社會科學研究項目的通知》的通知

    發布時間:2012年10月16日 00:00  作者:  資料來源:教學科研處

    各係部:
        2013年度廣西高等學校人文社會科學研究項目申報工作已經開始,現將有關申報事項通知如下:
        一、總體要求
        2013年度廣西高校人文社會科學研究項目申報工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全麵貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中、五中、六中全會精神以及自治區第十次黨代會精神,按照《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》、《廣西中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》、《廣西教育發展重點工程和體製改革試點總體方案》、《教育部關於全麵提高高等教育質量的若幹意見》(教高〔2012〕4號)、《高等學校哲學社會科學繁榮計劃(2011—2020年)》(教社科〔2011〕3號)和《關於進一步改進高等學校哲學社會科學研究評價的意見》(教社科〔2012〕4號)等有關要求,為自治區黨委、政府各項工作重大戰略部署提供決策谘詢服務和智力支持。
        二、項目類別
        2013年度廣西高等學校人文社會科學研究項目分重點項目、一般項目、立項項目共3類。
        (一)重點項目
        主要支持重點學科和我區經濟社會發展中事關全局性的重大戰略問題開展研究。基礎研究的最終成果要體現相關學科的前沿性和特色性;應用對策性研究的最終成果要能夠成為黨委政府決策的重要參考,或轉化為解決重大現實問題的有效措施。基礎研究周期一般為2—3年;應用對策性研究周期一般為1—2年。
        (二)一般項目
        主要麵向青年教師立項,申請者可根據自身研究興趣領域和學科發展需要自選題目。研究周期一般為1—2年。
        (三)立項項目
        主要支持各高校擇優推薦的橫向科研項目或教師自選科研項目,其研究經費由研究人員自籌。研究周期一般為1—2年。
        三、項目申報的學科範圍
    按照國家質量技術監督局2009年公布的《學科分類與代碼》和我區高校的實際,本次項目申報的學科範圍包括:馬克思主義理論、哲學、邏輯學、宗教學、語言學、中國文學、外國文學、藝術學、曆史學、考古學、經濟學、管理學、政治學、法學、社會學、民族學、好色先生破解版成人學與傳播學、圖書情報文獻學、教育學、心理學、統計學、港澳台問題研究、國際問題研究、交叉學科/綜合研究等。
        四、限項申報及申報條件
        2013年度設立的重點項目、一般項目實行限項申報,項目組應具有合理的研究人員梯隊,必須要有青年科研人員參加。作為項目組主持人每人隻能申報1個項目,作為主要參加者隻能申報1個項目。
        (一)重點項目:項目負責人原則上具有正高級職稱或博士學位,年齡不超過55周歲(1957年9月1日以後出生)。
        (二)一般項目:項目負責人年齡原則上不超過45歲(1967年9月1日以後出生),必須具有中級及以上職稱或碩士以上學位。
        (三)立項項目不限項,項目經費自籌。
        (四)目前承擔有2項省級及以上在研科研項目的申請人一般不得作為項目負責人參加本年度的項目申報。承擔廣西教育廳科研項目在研或到期未結題的項目負責人,不得參加本年度的項目申報。
        (五)教研、教改、課改和思想政治教育項目(課題)不在本次申報範圍。
        (六)如果申報的項目未能獲得其申報類別的項目立項,該項目當年不再考慮其他類別的項目立項。
        五、申報方式及要求
        (一)科研項目以報送書麵材料的方式申報。申請者如實認真填寫《廣西壯族自治區教育廳人文社會科學研究項目申請書》和《2013年度高校人文社科研究項目申報匯總表》(附件)。
        (二)請申報人於10月22日前上述材料電子版報送到教學科研處,以便審核。經審核合格後,於10月23前報送紙質申請書一式3份及電子版。申報書統一用A4紙雙麵打印裝訂。
        (三)未盡事宜請聯係我處。聯係人:王老師、邱老師,聯係電話:6015906、13517749536,電子郵箱:wzyjwc001@163.com

        附件:
      1. 廣西壯族自治區教育廳人文社會科學研究項目申請書
      2. 2013年度高校人文社科研究項目申報匯總表

     

    教學科研處
    二〇一二年十月十六日

    點擊下載:附件1:2013年度高校人文社科研究項目申報匯總表
    點擊下載:附件2:廣西壯族自治區教育廳人文社科研究項目申請書
                                 

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