原題目：上海綜合高中試點擴至14所（主題）課程互通永福同享 打破傳統普職分流壁壘 為學生提供多元選擇（副題）上海日報訊（記者 張雯婧）近日，上海試點記者從全國基礎教育綜合改革試點項目市級擺設會暨“上海市綜合高中建設現場鞭策會”得悉，綜合本年我市將在成功試點建設5所綜合高中的高中基礎上，再建設9所，擴至全市綜合高中數量將到達14所，上海試點覆蓋11個區。綜合這些綜合高中將圍繞辦學模式、高中課程係統、擴至師資步隊、上海試點測驗評價、綜合辦理製度等方麵進行改革創新，高中索求成立重視文化基礎、擴至強化職業技能、上海試點支撐自立選擇職普升學宣漢雙牌的綜合育人機製。據了解，高中依照《上海市試點建設綜合高中工作方案》，試點黌舍內，每一年綜合高中招生原則上很多於兩個班。綜合高中要構建個性化、差別式人材培養方案，有用融會職普教育目標、兼顧職普教育永福、融通職普學習內容、提供職普多元課程係統，在融會職、普兩類教育優勢基礎上，尊敬學生自立成長，知足不同潛質學生的成長需要，為學生提供合適的、有選擇的教育。特殊要重視增強職普融通課程建設，充實行使我市優良職業教育永福，將通俗高中的文化課程與中職黌舍的職業技能課程有機結合，構建多樣化和寬口徑的課程係統，包管學生在廣泛學習和職業索求的基礎上，可以按照本身的愛好、愛好、能力等選擇合適本身的課程軌雙牌。綜合高中第一學年原則上以通俗高中課程為主，同時懷仁開設相幹職業類特點課程。按照學生意願分流後，繼續就讀綜合高中的學生按原計劃進行培養，可按照黌舍現實選修相幹職業類特點課程；選擇就讀中職的學生，學習中職相幹課程，職、普相幹課程學分互認。據了解，綜合高中將成立動態分流機製，許可學生天真選擇高考、職教高考或直接就業等路徑，買通上升至高職、利用型本科的通雙牌。會上，上海市綜合高中黌舍同盟同時成立。各綜合高中試點黌舍將在課程開發、教學研究、師資培養、學生成長指點等方麵展開協同臨潭與聯合索求，並與上海市教科院等教育科研部分深度協作，共同展開綜合高中建設成長、教育教學改革創烏什“職普融通”育人機製方麵的專題研究，以增進綜合高中的高質量成長。2024年，上海市中華職業中等專業黌舍成為我市首批5所試點建設的綜合高中校之一。在河東區政協副主席，教育局黨委書記、局長明興城看來，綜合高中打破了傳統普職分流的壁壘，通過課程互通、永福同享，為學生提供多元選擇。“綜合高中的建設，既響懷仁了財產升級對複合型人材的需求，又為青少年提供了新選擇，成為減緩教育焦慮、增進人材多元成長的主要製度創新。”明興城透露表現，在普職分流與升學壓力交織的教育現實中，綜合高中正以“第三賽雙牌”的姿態重構人材培養格局。下一步，將通過綜合高中建設，為不同天賦的學生搭建“立交橋”，讓每一個孩子都能找到合適本身的成長路徑。