­廣東省教誨廳發布了2018年深切推進高考鼎新的廣東高考歸並告訴，2018年起，鼎新將原第一批本科、本本第二批本科兩個招生登科批次歸並為“本科批次”，提供原專科批次穩定，應考設置本科和專科兩個登科批次。廣東高考歸並­各地級以上市教誨局、鼎新招生委員會，本本各無關高檔黌舍:­為深切貫徹落實《國務院對於深化測驗招生軌製鼎新的提供實行定見》(國發〔2014〕35號)的無關精力，周全有序深化我省平凡高檔黌舍測驗招生軌製鼎新，應考順應立異型人才造就的廣東高考歸並時代要求，按照《廣東省人平易近當局對於深化測驗招生軌製鼎新的鼎新實行定見》(粵府〔2016〕17號)，根據穩中求進的本本事情總基調，對峙迷信性、提供公允性和可操作性準則，應考踴躍穩當推進我省平凡高校測驗招生單項鼎新，以慢慢造成分類測驗、綜合評估、多元登科的測驗招生模式。現就我省2018年深切推進平凡高檔黌舍測驗招生鼎新無關事變告訴如下：­一、深切推進平凡高檔黌舍招生登科模式鼎新­(一)歸並本科登科批次。按照國度和我省測驗招生軌製鼎新對於“慢慢削減登科批次”的要求，聯合我省高校招生事情的現實，對平凡高檔黌舍招生登科批次舉行適當調解、優化，以進一步擴展考生填報院校和業餘自願的抉擇權，指導高校加速學科業餘布局調解優化程序，促成高校特色成長，鞭策高檔教誨內在成長和品質晉升。2018年起，將原第一批本科、第二批本科兩個招生登科批次歸並為“本科批次”，原專科批次穩定，設置本科和專科兩個登科批次。批次調解歸並後，本科和專科登科批次均設置一個平行自願組，別離設置15個院校自願數，即院校自願數設A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O15個，每所院校設6個業餘自願、1個是否聽從業餘調劑選項和1個不平從調劑業餘自願。登科時，本科批次理科、文科類業餘三科平凡高中學業程度測驗科目成就等級要求同一調解為2C及以上。按照教誨部無關劃定，高程度靜止隊、高程度藝術團、本科院校自立招生、重點高校招收貧窮地域屯子學生(含高校專項、處所專項)等登科最低分數線按不低於往年的尺度規定。­(二)藝術體育類統考院校(業餘)實施平行自願投檔登科。2018年起，將現各批次藝術(含音樂、美術，下同)、體育類統考業餘的投檔，從傳統梯度自願投檔模式調解為平行自願投檔模式，設置一個院校自願組，A、B、C、D、E、F6個挨次擺列的院校自願，每所院校設6個業餘自願、1個是否聽從業餘調劑選項和1個不平從調劑業餘自願。各批次藝術、體育類統考業餘依據招生規劃和考天生績環境，別離規定文明課和術科統考最低節製分數線，以文明課總分和術科統考分數合成的總分(文明課成就占40%、術科成就占60%)，按“分數優先，遵照自願”的投檔準則舉行投檔。投檔時，按考生總分及排序環境從高到低，逐個院校自願依次檢索舉行投檔。投出檔案後，由高校按照本校登科準則擇優登科。除藝術類統考業餘外，其餘藝術類“統+校”和校考業餘各設置2個院校自願，仍實施傳統梯度自願投檔。教誨部明確自力設置的本科藝術院校的“統+校”、“校考”業餘(含經省招生辦讚成提前登科的院校)的登科事情在平凡本科批次登科進步行。­(三)平凡高校招收中等職業黌舍卒業生“3+業餘技術課程證書”測驗招生實施平行自願投檔登科。2018年起，在“3+業餘技術課程證書”批次實施平行自願投檔登科，即根據“分數優先，遵照自願”的準則，按照考生高考績績從高到低的排序環境和院校自願挨次投檔，由高校擇優登科。“3+業餘技術課程證書”登科設本科院校和專科院校兩個批次，每個批次設置一個院校自願組。本科批次設A、B、C3個挨次擺列的院校自願，專科批次設A、B、C、D、E、F6個挨次擺列的院校自願，本專科批次每所院校均可填報6個業餘自願、1個是否聽從業餘調劑選項和1個不平從調劑業餘自願。