給邊陲栽上萬朵鮮花——記河北保定學院西部支教卒業生群體光亮日報王斯敏陳元秋耿建擴鄒蘭斯光亮日報通信員劉世斌每教一屆學生，疆栽李桂枝城市帶他們去戈壁裏上一堂課。上萬“同窗們，朵鮮戈壁的疆栽何處，是上萬什麽？”“應該……照舊戈壁吧。”“不，朵鮮是疆栽海，湛藍的上萬年夜海！”少年們神往的朵鮮眼光翻越沙丘，投向遠方。疆栽這裏是上萬新疆巴音郭楞蒙古自治州且末縣，河北保定學院西部支教卒業生群體最早達到的朵鮮處所。且末一中語文西席李桂枝，疆栽就是上萬2000年首批到來的15人之一。從那時起，朵鮮新疆、西藏、貴州、廣西……保定學院已有202名卒業生奔赴西部。2014年4月，他們給總書記寫信報告請示教書育情麵況，並於五四青年節前夜收到了總書記回信。“好後代誌在四方，有誌者鬥爭無悔”，密意囑托化作彭湃能源，鼓動著青年們踏上熱土，一起前行。2014年5月10日，保定學院支教西席們在新疆且末縣戈壁上。河北日報賈恒攝/光亮圖片2014年6月5日，“高原教壇三劍客”徐建旺、嶽剛、閆俊良在西藏南木林縣第一中黌舍園中。吳倩楠攝/光亮圖片選擇：“操作把持芳華馳騁在生命的原野上，任他風雨雷電”放開輿圖一寸寸找，侯朝茹終於在塔克拉瑪幹戈壁西北角看到一個小黑點：且末。遠是真遠，但，六合坦蕩。學汗青業餘的侯朝茹很早就對神秘西域樂趣稠密，此刻，臨近卒業，這裏收回了理睬呼喚。2000年3月30日，新疆且末二中在保定學院雇用西席的口試最先了。此時，西部年夜開發的戰鼓方才擂響。且末二中時任校長段軍在雇用宣講會上先容，該校月朔7個班有6個還沒有班主任，“那裏的孩子需求你們”！許多人一會兒被“擊中”了：被需求的芳華，才最名貴。侯朝茹立即簽約，她在日誌裏寫下：“到西部去！我願操作把持芳華馳騁在生命的原野上，任他風雨雷電。”怙恃不舍，和她暗鬥了一個月。直到登程前一刻，母親才一把抱住她，痛哭掉聲。調集時，侯朝茹認全了14位火伴。他們從全校報名的200多人中鋒芒畢露，6人是共產黨員，3人是省優異卒業生。每小我私家的立場都很果斷——龐勝利，幾個月前就和同窗磋商好，“就算沒崗亭，也要背著鋪蓋去西部”；蘇普，臨行前20天母親逝世，仍含淚辭別病弱老父；李桂枝，麵臨深造時機，卻抉擇做高爾基筆下的海燕，去西部天空“傲岸地翱翔”……8月5日，15個鬥誌昂揚的身影與“到西部教書去”的旗號交相照映，在母校師生的歡送聲中登上西行列車。“他們是帶著戶口脫離的。”保定學院黨委書記胡連利回憶，“其時，年夜學生自願辦事西部規劃還未啟動，去西部事情沒有任何非凡優惠政策。”後行者的故事，成了校園裏口口相傳的話題。2002年，當西藏日喀則教誨局來保定學院雇用西席時，素昧平生的一幕呈現了。嶽剛，現任西藏日喀則南木林縣二中副校長。回憶起其時景象，曆曆在目。“‘競爭’太猛烈了。有的同窗地點院係隻分到一個指標，幾人八兩半斤，隻好拋硬幣定去留；有的是情人，已在老家找好事情，卻領告終婚證，雙雙簽約……”“到西部教書去”，就如許成為一代代學子的配合欲望。鬥爭：朝著家鄉標的目的大呼：“咱們做到了！”荀軼娜的英語課最先了，嗓音喑啞低落。學生們凝思靜聽，講台上按例放著他們備好的熱水、潤喉片，另有一張小紙條：“荀教員，又刮風沙了，多喝水，小聲講。”剛到且末二中3個月，荀軼娜忽然在講堂上發不作聲來。一診斷，聲帶受損，緣故原由：氣候幹燥、用嗓過分。一周18節課、帶三個班上百論理學生，荀軼娜老是忙不敷。並且末的風沙，是她和共事們麵臨的最年夜磨練。且末是天下麵積第二年夜的縣，近四成地盤被戈壁籠罩。年降水量有餘20毫米，年均沙塵氣候近200天。沙塵暴一路，六合混沌，一米外就看不清人影。吃口拌麵，沙子進步前輩嘴；晚上浮塵滿屋，得用濕毛巾捂口鼻；嘴唇裂、嗓子腫、流鼻血是常事……他們大白了段軍校長的話：不是沒從各地招過教員，但一場風沙事後，總會“刮”走幾個。可他們沒有走，反而更加疼愛這裏的孩子。“咱們的世界裏除了學生照舊學生。放工後一路交流講授領會，然後又靜心於教案和功課中。”李桂枝回憶。第一個學期，為提高授課程度，她在繁重事情間隙聽課50多節，條記記了幾年夜本。侯朝茹一邊把汗青課講得深切淺出，一邊自學考取了二級生理征詢師資曆證，為短少關愛的孩子們開生理課、做生理征詢。學生們喜愛她那間“能講奧秘的辦公室”，有什麽煩心事，就去找侯教員細細說。荀軼娜默默鎖起了“靜音療養”的醫囑，照常上講台。“聲帶小結、聲帶不閉合”的病症重複爆發，嚴峻時，就戴上麥克、耳機，再不行，就板書……2003年，他們在且末帶出的第一批初中生卒業了。孩子們的中考績績在全巴州初次壓倒一切，且末教誨“老末”的帽子摘失了！年青人喜極而泣。朝著家鄉標的目的，他們大呼：“咱們做到了！”幸福：“專心裏的火，點亮胡想的燈”放寒假前，嶽剛又收到疇前的學生國傑羅布的信：“嶽教員，是您為我推開了世界的門。”這位藏族小夥考取複旦年夜學醫學業餘後，又應征退伍，成為年夜學生士兵。剛上中學時，國傑羅布想考職業黌舍。“家裏窮，我手巧，修電器好賺錢。”嶽剛通知他，職校當然好，但他這雙巧手有更年夜用途。“上年夜學學更多常識，不單能培修，還能設計。”嶽剛為他找了讚助人，並不時體貼他的進修糊口。國傑羅布把嶽剛對於意識、青年責任的話寫進周記，默默起勁，終於胡想成真。“就像燃燈人，專心裏的火，點亮胡想的燈。這就是咱們的幸福。”嶽剛說。南木林，這座海拔跨越4000米的雪域小城，曾給過嶽剛和同窗閆俊良、徐建旺“上馬威”——高原反映如影隨形；住土坯房，水電欠亨，隻能點燭炬看書、用扁擔擔水；湘河綿亙門前，去對岸，要走過一條晃蕩悠的老鐵索橋。更艱辛的是做飯：“得用低壓鍋，水才氣燒開。咱們驚慌失措，氣沒放完就開蓋，麵條‘砰’地濺了一地。”明天，一切苦累已化作名貴影象。他們三人各處桃李，博得了“高原教壇三劍客”的佳譽。而侯朝茹最年夜的幸福，是往日學天生了明天的偕行。周文緋兄妹倆都是她的學生。高三那年，兩人目力降落，進修成就隨著往下失。“侯教員發明後，帶著我和哥哥到眼鏡店說：別思量價格，給我的孩子配最好的！”周文緋回憶，“兩副眼鏡花了1300元，我其時就哭了。”2013年，從新疆師範年夜學卒業的周文緋回到且末，當了一名西席，“我要和侯教員站在一路”。自掏腰包設獎學金、對生病學生悉心賜顧幫襯……支教西席所支付的關愛俯拾皆是。也有許多許多愛，向他們湧來——那是剛到且末二中時，“校門前清水潑街、師生們排隊接待”的憨厚熱情；那是地動突襲時，伸向站在末了、構造撤離的教員的一雙小手：“您跟咱們一路跑啊！”那是學生輾轉40多公裏背來的一袋土豆、家長專門做的烤包子、家裏最年夜最甜的幾個噴鼻梨……“愛出者愛返。”被他們汗水浸潤的西部年夜地，也給了他們誇姣回報。事業上收成豐碩——他們年夜多發展為講授帶頭人、黌舍治理者，創造的講授要領屢次在巴州、南木林等地各校推廣。家庭上齊心偕行——赴且末的26名卒業生中，7對成了伉儷；赴西藏的12人也有多對結為朋友。配合的誌向，讓戀愛更經得刮風雨。怙恃越來越理解、撐持。有的舉家搬來一路糊口，成為“邊陲一家人”；有的滿懷密意寫來長信：“孩子，不要再提‘不孝’……你在邊陲教書育人，給邊陲栽上萬朵鮮花，就是最年夜的孝！”“咱們抉擇了普通，但沒有平淡……咱們情願做一棵棵紅柳、一株株格桑花，紮根西部、堅持不懈、甘於刻苦、平實做人，為廣袤的地盤帶去無盡的生命力！”在給總書記的信中，他們如許寫道。明天，總書記的回信被雕刻在保定學院最奪目處。一批批學子在這裏退學宣誓，從這裏卒業登程。2018年起，學院又啟動了派駐頂崗實習生的支教新模式。所有，正如李桂枝的詩行那樣，布滿但願——“那一年，為了媽媽的強盛/咱們奔向了悠遠的老阿那/小小的紅柳，種在了咱們新的家……媽媽，敬愛的媽媽，狂沙冰水浸禮的小小紅柳曾經長年夜/孕育了新的萌芽……”掃碼看視頻，和一路走進新疆、西藏，體驗綻開在西部的熾熱芳華《光亮日報》